为全面落实立德树人根本任务，帮助我院学生深刻理解“第二课堂成绩单”制度的重要意义、实施办法及模块内容，车辆与交通工程学院分团委4月23日在学院8302会议室开展“第二课堂成绩单”制度专题宣讲会。本次宣讲会面向学院主要学生干部，重点覆盖2025级和2024级学生，旨在引导学生科学规划第二课堂学习路径，全面提升综合素质，夯实成长成才基础。学院分团委王亚杰老师主讲本次宣讲会。

在学分认定和管理方面，王老师重点向同学们说明了学分的认定标准、活动参与规范和学分补录流程。学校采用线上平台与线下管理相结合的方式，依托“企业微信”系统对学生参与第二课堂活动的全过程进行记录和管理。王老师特别强调了学分认定的时效性与真实性原则，提醒同学们及时关注活动信息、规范参与合规活动，按时完成学分申报，避免错过认定周期。在模块内容解读环节，王老师从六大维度对第二课堂活动模块进行了逐一介绍。

作为本次宣讲会最受关注的核心内容，王老师重点强调了第二课堂学分与毕业资格审核、评奖评优、推优入党等方面的密切关联。王老师明确指出，修满“第二课堂成绩单”规定的学分是毕业的基本条件之一，同时也是进行综合素质测评、评优评先、推优入党评选的重要参考要素。第二课堂学分总要求本科和专升本分别为5分和2分，且要满足六大类中四类有学分，提醒同学们必须高度重视此项学分，积极参与活动。

宣讲结束后，同学们围绕学分认定的具体操作流程、活动申报方法以及转专业学生的学分衔接等问题进行提问，王老师逐一进行细致解答。同学们表示，通过此次宣讲，对第二课堂成绩单制度的政策框架、学分构成、项目类别及实施路径有了全面系统的认识，将科学合理地规划自己的大学生涯，充分用好第二课堂这一成长平台，努力做到全面发展。同时学院各团支部认真开展第二课堂学分的宣传和讲解。

车辆与交通工程学院将以此次宣讲为契机，持续开展形式多样的第二课堂活动，不断丰富活动内容、创新活动形式、提高活动质量，进一步加强学生第二课堂学分的跟踪指导和精准服务。学院将定期组织答疑会和专题培训，确保学分认定过程公开透明、精准高效，全力推动“第二课堂成绩单”制度在学院落地见效，助力学生高效完成第二课堂学分积累，为学校高质量人才培养和学院的高质量发展贡献力量。